Deltag i Konference for professionsuddannelser 2026

Professionsuddannelserne er båret af en stærk ambition om at gøre en forskel. Men hvorfor, hvordan og for hvem gør uddannelser på professionshøjskolerne egentlig en forskel?  Kom, bidrag til dialogen og del din viden med kolleger.

Tema: Professionsuddannelser, der gør en forskel?

Tid og sted: 26. november | VIA, Campus C, Ceresbyen i Aarhus

Mennesker til Konference for professionsuddannelser

Glæd dig til programmet...

Vi har modtaget en bunke spændende abstracts, der nu transformeres til et konferenceprogram fyldt med relevante oplæg og inspirerende workshops.

Du kan se det færdige program i uge 40.

Derfor skal du deltage

Hvorfor en Konference for professionsuddannelser?
Image
Image

Se, hvem du kan møde...

Peter Dalsgaard

Peter Dalsgaard

Professor, Ph.d., AU Institut for Kommunikation og Kultur

Peter har i sin forskning fokus på digitalt design, kreativitet og samspillet mellem mennesker og teknologi. Han er optaget af, hvordan AI kan udvide vores måde at tænke, lære og skabe på – og hvilke nye dilemmaer det bringer med sig.

Stefan Hermann

Stefan Hermann

Adm. direktør for Life-Fond, forfatter og og debattør

Stefan anlægger som forfatter og debattør et kritisk og nuanceret blik på praksisvendingen og spørger, hvordan tættere kobling til praksis både kan styrke relevans – og samtidig udfordre uddannelsernes faglighed, dannelse og videngrundlag.

Noemi Katznelson

Noemi Katznelson

Professor, CefU

I sin forskning undersøger Noemi unges motivation, trivsel og uddannelsesdeltagelse. Hun er bl.a. optaget af, hvordan mødet mellem unge og uddannelse kan være transformativt – og hvordan fællesskaber og relationer har betydning for dannelse og udvikling af professionsidentitet.

Niels Tange

Niels Tange

Lektor, ph.d. og forskningsleder, VIA 

Niels undersøger i sin forskning, hvordan myndiggørende didaktik kan udvikle studerendes dømmekraft og ansvarlighed – og hvordan uddannelse kan bidrage til at forme reflekterende, kritiske og handlende professionelle.